作文白小姐一码中期期开奖结果查询:教育专著读后感(3篇)

教育专著读后感 (篇1)：

孔子说:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话是说,三人行,必有我师焉,如果说谁都是这个世界上走过来的人,那必定是我的老师。

《教育专著》中写了一名乡村教师,他不正像本书中写的那样吗?他用他淳朴的爱心与学生打成一片,用他的幽默风趣与学生打成一片,用他的言传身教与学生打成一片,用他的坚持不懈与学生打成一片。

如果我是老师,我要把课堂变得更活跃,我要把每次上“一课”都用上。我想让学生听得更认真,学得更透彻,用这样的方法教学,相信孩子们一定会变得更聪明。

我知道,教育是一种艺术,教育是一种探索。我们的教育,需要有一个永远探索的目标。只有那个目标,只有那个目标,只有那个目标,我们才会变得更有目标,才能变得更有目标,变得更有梦想。

孔子的这种教学方式,体现了他的教育理念。他追求人格的平等,追求人类最美好的心灵。他在《论语》中写到:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”我们学生不是圣人,我们又怎能象圣人一样为了自己的目标而不顾他人的感受呢?

《教育专著》中还写了对“老师的重要性”的阐述。这个观点并不是要我们所有的老师都去做“圣人”,我们应该做好学生的榜样,为我们的学生做出表率。

教育,需要我们不断学习。我们要学习,学习知识,学习方法,学习......只有这样,我们才会不断进步。

教育专著读后感 (篇2)：

《教育专著》读后感1000字:

读《教育专著》,让我感受最深的是李镇西老师的那份与时俱进,锐意进取的精神,有问题教学观念。

李镇西老师始终致力于教育改革,不断创新教学方法,不断地探索教学规律,用她自己的教学经验,和个人的实践,为我省今后教育改革的有效实践立下汗马功劳,做出了许多有益于学生身心健康的教学示范,使我省教育改革实践得到了更好地巩固和发展,促进了教育科学化发展。

作为一名一线教师,我对我的教育观念和教学行为的思考有着很深刻的体会。教育是一种客观的教育,每个教师在教育过程中都有自我教育和自我学习的过程,因此要让自己的教育行为不断地更新,要让自己成为在实践过程中不断完善自我的人。在以后的教学中我一定要继续学习李镇西老师的教育思想,不断提高自我。

教育是个人生命价值的体现,它不仅要求教师具有广博的学识,优良的教育素质,科学的方法,更要求教师具备良好的师德。

《教育专著》对教育研究,对教学行为和学生心理健康都有着深刻的揭示。教师作为人类灵魂的工程师,应该让自己的知识之树结出累累硕果,成为学生的良师益友,成为同行中的好老师。因此,我会不断更新教育思想,认真学习《教育专著》,认真领会《教育心理学》、《教育心理学》、《中国教育报》等相关理论,学习教育理论,积极参加教研活动,积极参加全国各级专业的培训,努力在思想、教育、教学、科研等方面取得新的成绩。

教育专著读后感 (篇3)：

教育专著读后感

对教育专著的看法

读书是教师的主要任务。教师要经常对自己的教育观念进行反思,从而发现其中的教育问题,并进行自我教育。

有时候,我们会发现,反思自己的教育行为会带来新的感悟,新的收获,同时会感受到教育的阳光,更会感染学生,使他们不仅对自己有新的认识,更会融入到我们的教育之中。比如:教学教案上出现了问题,教师们首先可以反思自己的教学行为,及时加以反思,可以得到启发,并从更深的层次上领悟到新的教学思想和教学方法。也可以写出自己的教育思想和教育行为,从而使自己的教育教学变得更有效。反思是教师与学生,家长与学生之间建立民主、平等的关系。只有师生间实现民主、平等的对待学生,师生之间才能成为和谐、融洽、相互尊重、亲密的人际关系。在教育过程中,教师要善于调动学生学习的积极性,让学生产生自觉的探究欲望和参与意识,让学生在参与的过程中产生对学习产生热爱,对学习产生兴趣。这样,教学才能达到预期的教学目的。

教育在不知不觉中成了我们的伙伴。在一个个细小的细节中,蕴含着无限的教育智慧。反思自己的教育行为,需要积极的生活态度,需要老师有一种对自己教育行为的清醒认识,也需要不断的从实践中学习,用反思的方法来教育自己。

教育专著读后感 (篇4)：

我们看的教育专著,是一套典型的中国教育史。它分为《小学数学》、《科学》、《英语》、《大自然》等教育专著。

今天,我在学校阅览了这套《小学数学》,一开始看到书名我以为是书中的“大自然”,当我看完一遍书的时候,我才知道这套书的作者是著名的美国大哲学家---亚里士多德。他的着作是意大利著名的儿童小说家、教育家、社会活动家、社会活动家和作家。

这套书的故事告诉我们,我们要爱护大自然,亲近大自然,热爱自然,了解大自然的各种奥秘。让孩子们从日常生活中发现数学,感受数学,感受数学的乐趣,从中收获道理,形成习惯,进而发展为学习数学的能力和思维能力。

读了这套书,我受益匪浅。在我今后的学习生活中,会碰到很多的数学难题,但是我会向亚里士多德那样学习,勇敢地战胜一切困难,从一个人,成长为一名优秀的小学数学教师。

教育专著读后感 (篇5)：

《教育专著》读后感

一直以来,对《教育专著》情有独钟。书中的内容,都是那样的通俗易懂、耐人寻味。看完书,有些感动,有些感动,也有些惋惜,在《教育专著》中,我找到了幸福,找到了快乐,找到了快乐!

教育,是人间的幸福。家庭、学校、社会,没有什么比家庭、学校、社会更为幸福的了。在家庭、学校、社会,要关注自己的一言一行,成为关注自己成长的有心人,成为学校、社会关注的热点人物。这些,也许会让你成为教育战线上的专家。

教育,是一方沃土。在这片沃土里,催生出五彩斑斓的花朵。因此,很多人都会在这块育人的沃土上努力进取,在自己的人生道路上取得辉煌的成绩。今天,当我们在那里播下希望的种子,明天,当我们用辛勤的汗水浇灌桃李的时候,也许它早已开出了绚烂的花朵。

《教育专著》中对教师有许多赞美的语句,说的是教师的人格力量。人们在《教师》中称之“教师”,以为是名副其实的“人类灵魂的工程师”。的确如此,教师是“春蚕”,是“蜡烛”,是“春雨”,是......教师的工作,是“桃李”,是“园丁”,他们不惜牺牲自己的青春,甚至生命,付出了太多太多的汗水!

教师的事业是伟大的,教师的心灵是高尚的,教师的人格魅力更是神奇的,教师的生活是丰富多彩的,教师的教学也是丰富多彩的。

读《教育专著》,是我的肺腑之言,我会将其作为我的座右铭,用行动去努力提高自己的师德水平,在工作中时时刻刻坚持,不辜负家长、社会和家长的期望!